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SUMMARY:Regionaltreffen Ruhr
DESCRIPTION:Reginaltreffen Ruhr des Alphanetz NRWDatum: 04.05.2022Uhrzeit: 13-16 UhrOrt: ZOOM
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SUMMARY:Alphabetisierung für MigrantInnen
DESCRIPTION:Die Fortbildung richtet sich an Kursleitende – auch Ehrenamtliche – die erwachsene Migrant/-innen und Geflüchteten beim Lesen- und Schreibenlernen unterstützen wollen. Durchgängiges Thema ist\, wie in hyperheterogenen Lerngruppen eine Unterstützung beim Schriftspracherwerb mittels innerer Differenzierung erfolgen kann. Der Schwerpunkt liegt auf unterrichtspraktischen Hilfen beim Schriftspracherwerb. Sie thematisieren die verschiedenen Lernvoraussetzungen (primäre\, funktionale Analphabeten\, Zweitschriftlerner) sowie die Herausforderung\, in höherem Alter erstmalig Lese- und Schreibkompetenzen zu erwerben und dem Unterricht in einer anderen Sprache. Sie können von Lerner/-innen verfasste Texte mitbringen\, die vorgestellt und besprochen werden. \n\n\n\nLeitung: Peter Hubertus \n\n\n\nHier anmelden.
URL:https://alphanetz-nrw.de/veranstaltung/alphabetisierung-fuer-migrantinnen/
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CATEGORIES:Fortbildungen
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SUMMARY:Modul 5: Lehren und Lernen mit neuen Medien / Abgesagt
DESCRIPTION:Fortbildungsreihe „Erstqualifizierung von Kursleitenden für Alphabetisierungskurse in NRW“ \n\n\n\nModul 5: Lehren und Lernen mit neuen Medien \n\n\n\nNeue Medien sind ein wichtiger Bestandteil\, um die Teilhabe an unserer digitalisierten Welt zu ermöglichen. Ihre Nutzung gehört – auch für viele Teilnehmende an Alphabetisierungskursen – bereits heutzutage zum Alltag\, wodurch sie oft einen niederschwelligeren Einstieg bieten als klassische Unterrichtsmaterialien. Umso wichtiger ist es für Kursleitende sich mit neuen Medien vertraut zu machen. Zudem ermöglichen digitale Anwendungen uns\, einen modernen Unterricht zu gestalten\, und sie eröffnen uns neue Formen der Kommunikation. Diese Ressourcen für uns nutzbar zu machen\, ist ein wichtiges Anliegen dieser Fortbildung.In acht UE lernen Sie wichtige Konzepte im Umgang mit neuen Medien in Alphabetisierungskursen für Deutschsprachige kennen und wenden nützliche Tools für modernen Unterricht selbst an. Darüber hinaus erfahren Sie\, welche Lernmöglichkeiten Ihnen zur Verfügung stehen\, was diese Tools ausmacht sowie den Umgang mit neuen Medien innerhalb Ihres Kursangebotes. \n\n\n\nLernziele:• Die TN können ihren Unterricht zeitgemäßer und individualisierter gestalten.• Die TN können eigenständig neue Materialien erstellen und neue Medien in ihren Kurs-Angeboten verwenden\, um den Unterricht um weitere Formate zu erweitern.• Die TN lernen rechtskonform im Rahmen von Datenschutz und Urheberrecht zu arbeiten.• Die TN können allgemeine Online-Ressourcen nutzen und fachlich passende aktuelle Inhalte in den Unterricht integrieren.• Die TN können durch neue Medien Übungszeiten ausbauen und vertiefen.• Die TN kennen verschiedene Online-Angebote und deren Inhalte und Funktionen. \n\n\n\nVeranstaltungsort:vhs Essen\, Burgplatz 1\, 45127 Essen\, Raum 5.39 \n\n\n\nVeranstaltungstermin:Samstag\, 07.05.2022\, 09:30 – 16:30 Uhr \n\n\n\nTeilnahmegebühr:15\,00 Euro \n\n\n\nReferent*innen:Tabea Hower und Holger Blumensaat
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SUMMARY:Medienkompetenz einfach für alle vermitteln.Medienkompetenz für schwer erreichbare Zielgruppen
DESCRIPTION:Unter dem Titel „Medienkompetenz für alle – Digitale Partizipation fördern“ setzt der Landesverband der Volkshochschulen das im Frühjahr 2021 begonnene Format des digitalen Wissenschaft-Praxis-Dialogs zum Thema Medienkompetenz fort. In drei Terminen soll der Schwerpunkt dabei auf die Medienkompetenzvermittlung für unterschiedliche Zielgruppen gelegt werden. Gemeinsam mit Expert*innen aus Wissenschaft und Weiterbildung soll der Dialog dazu fortgesetzt werden\, wie die Volkshochschulen ihrem Auftrag der Medienkompetenzförderung für alle gerecht werden können. \n\n\n\nDer Landesverband der Volkshochschulen von NRW e.V. lädt zur zweiten Veranstaltung der digitalen Reihe ein: \n\n\n\nDigitaler Wissenschaft-Praxis-Dialog \n\n\n\n„Medienkompetenz einfach für alle vermitteln.Medienkompetenz für schwer erreichbare Zielgruppen“mit Prof. Dr. Henrike Friedrichs-Liesenkötter | Leuphana Universität Lüneburg \n\n\n\nam 17. Mai 2022 von 12:00 bis 13:00 Uhronline über Zoom \n\n\n\nInhalte und Ablauf: Im Rahmen der Veranstaltung thematisiert Frau Prof. Dr. Henrike Friedrichs-Liesenkötter von der Leuphana Universität Lüneburg in einem Impulsvortrag das Thema der Medienkompetenzförderung für schwer erreichbare Zielgruppen. Im Anschluss an den wissenschaftlichen Impuls folgt eine digitale Podiumsdiskussion mit Vertreter*innen aus der vhs-Praxis\, in Rahmen derer sich ebenso alle Teilnehmenden über den Chat einbringen können. \n\n\n\nWeitere Termine: In der dritten Veranstaltung der Reihe wird das Thema der Medienkompetenz für Jugendliche („Medienkompetenzvermittlung für digital natives“\, TBA) im Fokus stehen. Inhaltliche und organisatorische Informationen bezüglich der Veranstaltungen erhalten Sie demnächst per Mail. \n\n\n\nZielgruppe: Das Angebot richtet sich vorrangig an interessiertes hauptamtliches pädagogisches Personal der Volkshochschulen in NRW\, unabhängig von der Verantwortung für einen bestimmten vhs-Programmbereich. Wir bitten Sie\, diese Einladung an interessierte Kolleg*innen innerhalb Ihrer Volkshochschule weiterzuleiten. \n\n\n\nAnmeldung: Eine Teilnahme an allen oder einzelnen Terminen ist grundsätzlich möglich. Die Teilnahme ist kostenlos. Die Online-Veranstaltungen werden über das Videokonferenztool Zoom angeboten. Die Zugangsdaten zu den jeweiligen Konferenzräumen erhalten Sie in einer gesonderten E-Mail. Für die Organisation der Sitzungen bitten wir Interessierte vorab um frühzeitige Anmeldung bis zum 13. Mai 2022. \n\n\n\nUnter diesem Link können sich Interessierte ab sofort für die zweite Veranstaltung des digitalen Wissenschaft-Praxis-Dialogs anmelden. \n\n\n\nKontakt:Kontakt für inhaltliche Rückfragen: Anna Hutnik | hutnik@vhs-nrw.de und Arne Cremer | cremer@vhs-nrw.deKontakt für organisatorische Fragen | Technischer Support: Monika Bothen | bothen@vhs-nrw.de
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SUMMARY:Online-Tagung des Deutschen Volkshochschul-Verbands am 18. Mai von 10 Uhr bis 13 Uhr – Rechnen lernen
DESCRIPTION:Erwachsene mit besonderen Schwierigkeiten im Rechnen (EbSR) haben häufig langjährigen Mathematikunterricht durchlaufen und dennoch sind ihre Rechenkompetenzen nicht ausreichend. Das Fehlen von grundlegenden Rechenkompetenzen zieht nachhaltige Konsequenzen für die Zukunft nach sich. Denn: Mathematisches Wissen baut aufeinander auf. Wer sich Zahlen und Mengen nicht vorstellen kann\, ist auch mit scheinbar einfachen Grundrechenaufgaben überfordert. Und wer die Grundrechenaufgaben nicht beherrscht\, verliert schon in der Grundschule den Anschluss. Im späteren Bildungs- und Lebensverlauf zeigen sich die fehlenden Kompetenzen noch stärker.{Play} \n\n\n\nAuch das Rechnen kann – wie das Lesen und Schreiben – bis ins hohe Erwachsenenalter hinein erlernt werden! Volkshochschulen und andere Bildungseinrichtungen bieten immer häufiger Mathe-Nachholkurse an. Die Anforderungen der Unterrichtsgestaltung für Erwachsene sind andere\, als beispielsweise für Kinder und Jugendliche. Die Online-Tagung beschäftigt sich zum Einen mit der Frage: Was macht guten Unterricht für Erwachsene im elementaren Rechnen aus? Zum anderen geht es um Anforderungen von Beruf und Arbeitswelt und Fähigkeiten junger Erwachsener aus Sicht von Lehrkräften beruflicher Schulen.{Play} \n\n\n\nEs erwarten Sie interessante Inputs an dem Tag. Nähere Informationen zum Ablauf und den Inhalten finden Sie im Programmflyer. \n\n\n\nAnmeldung bitte per Mail an Angela Rustemeyer (rustemeyer@dvv-vhs.de). Die Zugangsdatenwerden Ihnen dann kurz vor der Tagung an Ihre E-Mail-Adresse geschickt.
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SUMMARY:Vitamin G(rundbildung) – Impulse für arbeitsorientierte Grundbildung im Handwerk
DESCRIPTION:Bundesweiter Kick-off am 19.05.22 (Online) \n\n\n\n\n\nIn BasisKomNet startet eine Reihe im Online-Format. Begonnen wird mit „Vitamin G“ zum Thema arbeitsorientierte Grundbildung im Handwerk (AoG). Es werden Einblicke in die Grundbildungs-Praxis gegeben und Themen mit Sozialpartnern diskutiert\, die das Handwerk bewegen. AoG-Praktikerinnen gestalten Themenworkshops und begrüßen als Gesprächspartnerinnen die stellv. DGB Vorsitzende Elke Hannack\, Dr. Volker Born\, Abteilungsleiter Berufliche Bildung\, Zentralverband des Deutschen Handwerks\, Thomas Münch\, Geschäftsführer des Landesinnungsverbandes des sächsischen Dachdeckerhandwerks\, Kathrin Zellner\, Vizepräsidentin der Handwerkskammer Niederbayern-Oberpfalz und Prof. Dr. Axel Plünnecke vom Institut der deutschen Wirtschaft.
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SUMMARY:Lese- und Schreibschwierigkeiten bei Erwachsenen
DESCRIPTION:Erkennen\, Ansprechen und zum Lernen motivieren\n\n\n\n\n\nNicht selten begegnen Fachkräfte und Multiplikator*innen in Feldern der Sozialen Arbeit Erwachsenen\, die nur wenig Lesen und Schreiben können. Lesen und Schreiben wird vermieden und die Vermeidungsstrategien können sehr unterschiedlich sein. Die Bewältigung des eigenen Alltags stellt für diese Personen eine enorme Hürde dar\, wenn beispielsweise das Ausfüllen von Formularen und das Lesen von Behördenbriefen kaum möglich ist. Selten finden Betroffene den Mut\, sich selbst Unterstützung zu suchen oder aus eigener Kraft die Motivation\, Unbekanntes neu zu lernen. \n\n\n\nIn diesem halbtägigen Workshop erarbeiten wir gemeinsam Grundlagen\, um Erwachsene mit Lese- und Schreibschwierigkeiten professionell zu begleiten. Außerdem lernen Sie Beratungsstellen kennen\, die einen vertrauensvollen Rahmen bieten\, um Menschen mit Lese- und Schreibschwierigkeiten anzusprechen\, sie zum Lernen zu motivieren und ihnen einen Zugang zu Lernangeboten zu ermöglichen. \n\n\n\nInhalte \n\n\n\nHäufigkeit\, Umfang sowie Ursachen von Lese- und SchreibschwierigkeitenErkennen\, Einschätzen und Ansprechen Betroffene zur Erweiterung ihrer Kompetenzen motivierenLernangebote vor Ort zusammentragenVernetzung lokaler Akteur*innen\n\n\n\nIhr Nutzen\n\n\n\nSie erhalten Impulse dafür\, wie Sie in Ihrer beruflichen Praxis Klient*innen mit geringer Literalität begegnen können und verfügen über die Kenntnis geeigneter Unterstützungsmöglichkeiten im Lebensumfeld der Betroffenen. \n\n\n\nTeilnahmebeitrag\n\n\n\n55\,00 € regulär45\,00 € für Mitgliedsorganisationen des Paritätischen NRW \n\n\n\nONLINE
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