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SUMMARY:„Türöffner Grundbildung“ – Ein neuer Blick auf die (eigene) Praxis
DESCRIPTION:Grundbildung umfasst grundlegende Fähigkeiten und Kenntnisse\, die die Gestaltung des eigenen Lebens und die Teilhabe an Gesellschaft beeinflussen. Dabei kann es sich um die Verbesserung der Lese- und Schreibfähigkeiten handeln\, aber auch um eine Vielzahl anderer Kompetenzen\, die im Alltag benötigt werden.Grundbildung kann Türen öffnen\, nicht nur für die Menschen mit Grundbildungsbedarfen\, sondern auch auf Seiten der pädagogisch Tätigen und der Einrichtungen.Ziel der Online-Fortbildung ist es\, mit dem Fokus Grundbildung das eigene pädagogische Handeln weiterzuentwickeln\, dabei unterschiedliche Lebenswelten und Sozialräume in den Blick zu nehmen und Angebote innerhalb und außerhalb der eigenen Einrichtung auszuloten. \n\n\n\nDatum:  01.04.2025\, 13:00 bis 17:00 Uhr\n\n\nProjekte\n GrubA\n\nIn der Online-Veranstaltung „Ein neuer Blick auf die (eigene) Praxis“ geht es um das pädagogische Handeln im Bereich der Grundbildung. Dieses beinhaltet bestimmte Haltungen und Vorstellungen\, die mit der eigenen Biografie und der sozialen Herkunft zusammenhängen und die oft nicht so leicht greifbar sind. Was ist wichtig für eine ausgewogene pädagogische Beziehung\, für eine verstehende Haltung in der Grundbildung und wie kann die passende Angebotsgestaltung gelingen? \nMit exemplarischen Fällen\, die für den Workshop aufbereitet wurden\, werden Grundbildungsverständnisse\, unterschiedliche Vorstellungen von Lernen\, Literalität oder von einem guten Leben und Teilhabe gemeinsam bearbeitet und reflektiert. Ziel ist es\, verborgene Ungleichheiten\, aber auch Gemeinsamkeiten besser wahrzunehmen und zu verstehen\, um das eigene pädagogische Handeln nachhaltig weiterzuentwickeln. \nDie Veranstaltung ist Teil der Fortbildung „Türöffner Grundbildung“\, die von der Evangelischen Fachstelle Grundbildung und Alphabetisierung (GrubA) und der Akademie für Kirche und Diakonie gemeinsam entwickelt und durchgeführt wird. Weitere Themen und Termine finden Sie hier: www.grundbildung-evangelisch.de. \nWo?\nOnline (Zoom) \nWeitere Informationen\nDie Fortbildung besteht aus drei Online-Veranstaltungen. Die erste Veranstaltung „Ein neuer Blick auf die (eigene) Praxis“ soll regulär von allen Teilnehmenden besucht werden\, um darauf aufbauend an einer oder zwei weiteren Veranstaltungen teilzunehmen; „Lebenswelt- und Sozialraumorientierung“ und/oder „Die Einrichtungsperspektive“. \nAnmeldung\n\nDie Anmeldung ist unter folgendem Link möglich. \nZudem gibt es einen weiteren Termin am 03.04.2025\, 9:00 Uhr – 13:00 Uhr. \nDie Teilnahme ist kostenfrei. \nVeranstalter\nEvangelische Fachstelle Grundbildung und Alphabetisierung (GrubA) in Kooperation mit der Akademie für Kirche und Diakonie (akd). \nKontakt\n  \nE-Mail: Farina Wagner \nE-Mail: Dr. Lars Charbonnierl
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SUMMARY:Digitales Austausch-Treffen zu Alphabetisierung und Grundbildung
DESCRIPTION:Thema: Digitale Grundbildung mit dem vhs-Lernportal
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SUMMARY:„Türöffner Grundbildung“ – Ein neuer Blick auf die (eigene) Praxis
DESCRIPTION:Grundbildung umfasst grundlegende Fähigkeiten und Kenntnisse\, die die Gestaltung des eigenen Lebens und die Teilhabe an Gesellschaft beeinflussen. Dabei kann es sich um die Verbesserung der Lese- und Schreibfähigkeiten handeln\, aber auch um eine Vielzahl anderer Kompetenzen\, die im Alltag benötigt werden.Grundbildung kann Türen öffnen\, nicht nur für die Menschen mit Grundbildungsbedarfen\, sondern auch auf Seiten der pädagogisch Tätigen und der Einrichtungen.Ziel der Online-Fortbildung ist es\, mit dem Fokus Grundbildung das eigene pädagogische Handeln weiterzuentwickeln\, dabei unterschiedliche Lebenswelten und Sozialräume in den Blick zu nehmen und Angebote innerhalb und außerhalb der eigenen Einrichtung auszuloten. \n\n\n\nDatum:  03.04.2025\, 09:00 bis 13:00 Uhr\n\n\nProjekte\n GrubA\n\nIn der Online-Veranstaltung „Ein neuer Blick auf die (eigene) Praxis“ geht es um das pädagogische Handeln im Bereich der Grundbildung. Dieses beinhaltet bestimmte Haltungen und Vorstellungen\, die mit der eigenen Biografie und der sozialen Herkunft zusammenhängen und die oft nicht so leicht greifbar sind. Was ist wichtig für eine ausgewogene pädagogische Beziehung\, für eine verstehende Haltung in der Grundbildung und wie kann die passende Angebotsgestaltung gelingen? \nMit exemplarischen Fällen\, die für den Workshop aufbereitet wurden\, werden Grundbildungsverständnisse\, unterschiedliche Vorstellungen von Lernen\, Literalität oder von einem guten Leben und Teilhabe gemeinsam bearbeitet und reflektiert. Ziel ist es\, verborgene Ungleichheiten\, aber auch Gemeinsamkeiten besser wahrzunehmen und zu verstehen\, um das eigene pädagogische Handeln nachhaltig weiterzuentwickeln. \nDie Veranstaltung ist Teil der Fortbildung „Türöffner Grundbildung“\, die von der Evangelischen Fachstelle Grundbildung und Alphabetisierung (GrubA) und der Akademie für Kirche und Diakonie gemeinsam entwickelt und durchgeführt wird. Weitere Themen und Termine finden Sie hier: www.grundbildung-evangelisch.de. \nWo?\nOnline (Zoom) \nWeitere Informationen\nDie Fortbildung besteht aus drei Online-Veranstaltungen. Die erste Veranstaltung „Ein neuer Blick auf die (eigene) Praxis“ soll regulär von allen Teilnehmenden besucht werden\, um darauf aufbauend an einer oder zwei weiteren Veranstaltungen teilzunehmen; „Lebenswelt- und Sozialraumorientierung“ und/oder „Die Einrichtungsperspektive“. \nAnmeldung:\n\nDie Anmeldung ist unter folgendem Link möglich. \nZudem gibt es einen weiteren Termin am 01.04.2025\, 13:00 – 17:00 Uhr. \nDie Teilnahme ist kostenfrei. \nVeranstalter\nEvangelische Fachstelle Grundbildung und Alphabetisierung (GrubA) in Kooperation mit der Akademie für Kirche und Diakonie (akd).
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SUMMARY:Lesen üben mit dem Lautlesetandem
DESCRIPTION:Sie engagieren sich für Menschen\, die das Lesen und Schreiben im Erwachsenenalter lernen? Sie sind im Lerncafé tätig oder begleiten eine einzelne Person? Wenn Sie Interesse und Spaß an Sprache und Texten haben und eine einfache Methode zum Lesenüben in der Lernbegleitung suchen\, dann sollten Sie das Lautlesetandem kennenlernen. \n\n\n\nDatum:  08.04.2025\, 10:00 bis 12:15 Uhr\n\n\nProjekte\n vhs-Ehrenamtsportal / NEfE\nAkteure\n Deutscher Volkshochschul-Verband e. V. (DVV)\n\nDiese Methode zeichnet aus\, dass Erfolge beim Lesenlernen schnell sichtbar werden und zum Weitermachen motivieren. \nDie kostenlose Online-Schulung des vhs-Ehrenamtsportals vermittelt zunächst Grundlagenwissen: Wie funktioniert das Verstehen von Texten? Warum hängt die Fähigkeit\, flüssig zu lesen\, wesentlich damit zusammen? Wie kann ich flüssiges Lesen fördern? Im Anschluss wird die Lautlesetandem-Methode Schritt für Schritt erklärt. Tipps und Hinweise zur Suche nach passenden Texten für Ihre praktische Arbeit runden die Schulung ab. \nWo?\nOnline \nAnmeldung:\nDie Anmeldung ist unter folgendem Link möglich. \nVeranstalter:\nvhs-Ehrenamtsportal. \nKontakt:\n  \nE-Mail: Aurora Distefano \n  \nTel.: 0228/97569 – 440
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SUMMARY:Online-Schulung „Basics Lese- und Schreibschwierigkeiten“
DESCRIPTION:Sie sind ehrenamtlich tätig oder Sie möchten sich in Zukunft ehrenamtlich engagieren? Die kostenlose Online-Schulung setzt erste Impulse\, um Erwachsene mit Lese- und Schreibschwierigkeiten im (ehrenamtlichen) Alltag erkennen\, ansprechen und informieren zu können. \n\n\n\nDatum:  09.04.2025\, 09:00 bis 13:30 Uhr\n\n\nProjekte\n vhs-Ehrenamtsportal / NEfE\nAkteure\n Deutscher Volkshochschul-Verband e. V. (DVV)\n\nDie Schulung versorgt Sie mit Hintergrundwissen rund um Lese- und Schreibschwierigkeiten in Deutschland und um deren möglichen Ursachen. Sie bietet den Anlass zur Reflexion über die Motivations- und Lebenslagen von Erwachsenen mit geringen Lese- und Schreibkompetenzen und gibt Tipps zu Materialien\, Methoden und Selbstlernmöglichkeiten in der ehrenamtlichen Lernbegleitung \nAchtung: Der Umgang mit Lese-/Rechtschreibschwäche (LRS) ist nicht Teil der Schulung. \nWo?\nOnline \nFür Wen?\nEhrenamtliche und Interessierte \nWeitere Informationen und Anmeldung\nWeitere Informationen zur Veranstaltung und zur Anmeldung finden Sie hier. \nVeranstalter\nvhs-Ehrenamtsportal \nKontakt\n  \nE-Mail: Aurora Distefano \n  \nTel.: 0228 / 975 69-440
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SUMMARY:Digitale Welt - kurz erklärt
DESCRIPTION:Von der Bedienung des Smartphones bis zur kritischen Medienreflexion –  in dieser Schulung bekommen Sie einen Überblick über den Aufbau und die Inhalte des Lernangebots „Digitale Welt“ im vhs-Lernportal. \n\n\n\nDatum:  09.04.2025\, 13:00 bis 13:30 Uhr\n\n\nProjekte\n LernPORTAL\n\nDigitale Entwicklung stellt für breite Bevölkerungsschichten eine große Herausforderung dar; dies gilt insbesondere für ältere Menschen und Personen mit geringer formaler Bildung. Das Lernangebot „Digitale Welt“ im vhs-Lernportal bietet passgenaues Lernmaterial\, um diese Zielgruppen zur digitalen Teilhabe zu befähigen. Von der Bedienung von Smartphone und Maus\, über Digitalisierungsthemen wie Künstliche Intelligenz\, Fake News\, bis hin zur kritischen Reflexion der Mediennutzung orientieren sich die Lerninhalte an den Bedürfnissen und am Lebensalltag der Nutzerinnen und Nutzer. In der Schulung lernen Sie die wichtigsten Funktionen und den Aufbau des Lernangebotes kennen und erhalten Tipps für den Einsatz des Kurses in der Praxis. \nWo?\nOnline \nWeitere Informationen\nWeitere Informationen zur Veranstaltung finden Sie hier. \nAnmeldung\nDie Anmeldung ist unter folgendem Link möglich. \nVeranstalter\nvhs-Lernportal
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SUMMARY:Start Weiterbildung: QR KI-Werkstatt: Neue Lernwelten für die Alphabetisierung & Grundbildung
DESCRIPTION:Diese Qualifizierungsreihe bietet Lehrkräften aus der Alphabetisierung und Grundbildung einen praxisnahen Einstieg in den Einsatz von Künstlicher Intelligenz (KI). Das abwechslungsreiche Format kombiniert moderierte Kurzworkshops mit selbstorganisierter Gruppenarbeit und individuellen Arbeitsphasen. So erhalten die Teilnehmenden sowohl strukturierten Input als auch Raum für fachlichen Austausch und individuelle Vertiefung und Erprobung. \n\n\nTermine: \n09.04.\, 16:00 – 19:00 Uhr \n07.05. | 21.05. | 04.06.\njeweils 17:00 – 19:00 Uhr \nZiel ist es\, KI gezielt für die Gestaltung moderner Lehr-Lern-Prozesse einzusetzen und dabei (eigene) Hemmschwellen abzubauen. Ein besonderer Fokus liegt auf der Anregung der kollegialen Vernetzung. So können gemeinsam kreative Ideen entwickelt und digitale Kompetenzen gestärkt werden\, um die Integration von KI in die Unterrichtspraxis nachhaltig zu begleiten. \nInhalte und Schwerpunkte: \n\nKI im Unterricht: Praktische Erprobung von KI-Funktionen zur Unterstützung von Unterrichtsplanung\, Materialentwicklung und Binnendifferenzierung\nDigitale Grundbildung: Verknüpfung des Schriftspracherwerbs mit der Förderung digitaler Kompetenzen\nExperimentieren: Zeit zum Kennenlernen und Ausprobieren verschiedener KI-Funktionen\nRollenreflexion: Auseinandersetzung mit der veränderten Rolle von Lehrkräften durch den Einsatz von KI\nCommunity of Practice: Förderung des kollegialen Austauschs und der gemeinsamen Gestaltung innovativer Ansätze für die Alphabetisierung und Grundbildung\n\nWo?\nOnline \nFür Wen?\nLehrkräften aus der Alphabetisierung und Grundbildung. \nWeitere Informationen\nWeitere Informationen gibt es auf der Website der WiBeG (Wissenschaftliche Beratungs- u. Weiterbildungsstelle zur Professionalisierung in der Grundbildung). \nAnmeldung\nEine Anmeldung ist über folgendes Formular möglich. \nDozent/-innen\nKatja Burgstaller – BILL Institut für Bildungsentwicklung Linz (A) \nMarsilia Podlech – PH Weingarten\, WiBeG/Projekt InteG \nVeranstalter\nWiBeG
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SUMMARY:Einführung in das vhs-Lernportal
DESCRIPTION:Sie erhalten einen Überblick über das Angebot des vhs-Lernportals und lernen Funktionen aus der Lernenden-Perspektive kennen. Zudem erfahren Sie mögliche Einsatzszenarien und Tipps für einen guten Start im Unterricht oder der Lernbegleitung. \nDetailinformtionen zur Schlung erhalten Sie hier. \nHier geht es zur Anmeldung.
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SUMMARY:Ehrenamtliche gewinnen und begleiten
DESCRIPTION:In dieser kostenlosen Online-Schulung erfahren Sie\, welche Faktoren zum Gelingen des ehrenamtlichen Einsatzes in Grundbildungsangebote beitragen und wie sich Haupt- und Ehrenamt gegenseitig stärken können. Es werden gemeinsam die Akquise\, Vorbereitung und Begleitung von Ehrenamtlichen in der Grundbildung thematisiert. \n\n\n\nDatum:  30.04.2025\, 10:00 bis 12:15 Uhr\n\n\nProjekte\n vhs-Ehrenamtsportal / NEfE\nAkteure\n Deutscher Volkshochschul-Verband e. V. (DVV)\n\nWo?\nOnline \nAnmeldung\nWeitere Informationen zur Veranstaltung und das Anmeldeformular finden Sie hier. \nDie Online-Schulung ist kostenlos. \nVeranstalter\nvhs-Ehrenamtsportal \nKontakt\n  \nE-Mail: Aurora Distefano \n  \nTel.: 0228 / 97569-440
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SUMMARY:Suche Menü links Schreiben und Lesen in Hotel und Gastronomie
DESCRIPTION:Eine Kurzvorstellung des Lernangebots im vhs-Lernportal: Schreiben und Lesen in Hotel und Gastronomie. \nDetailinformationen erhalten Sie hier. \nAnmeldelink
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SUMMARY:Schreiben und Lesen in Hotel und Gastronomie
DESCRIPTION:Mehr Infos\nInhalt\nGäste empfangen\, Reservierungen entgegennehmen\, Räume herrichten\, Speisen zubereiten und Veranstaltungen organisieren – die Aufgaben in Hotel und Gastronomie sind vielfältig und oft erfordern sie Lese- und Schreibkompetenzen. Mit dem digitalen Schreib- und Lesetraining für das Hotel- und Gastgewerbe im vhs-Lernportal können die Lernenden das Lesen und Verstehen von Vorschriften\, Plänen und Merkblättern trainieren. Sie üben berufsspezifische Checklisten und Formulare\, wie Reservierungs- oder Übergabeformulare\, selbständig auszufüllen und anhand von Textbausteinen kurze Anschreiben zu verfassen. \nDas Lernen erfolgt handlungsorientiert anhand von szenisch aufbereiteten\, typischen Arbeitssituationen und -aufgaben. In der Kurz-Schulung lernen Sie die wichtigsten Funktionen des digitalen Trainings kennen. \n\n\nUmfang\n30 Minuten \n\n\nTechnik\nWir empfehlen für die Schulungsteilnahme\, ein Headset oder Kopfhörer zu tragen und die Browser Chrome oder Mozilla Firefox zu nutzen\, da diese die Webseminar-Software edudip am besten unterstützen. \n\n\nZur Anmeldung\nDie Schulung wird als Webseminar durchgeführt. \nHier gehts zur Anmeldung! \n\n\nOrganisatorisches\nSie erhalten nach der Anmeldung einen Link\, mit dem Sie dem Webseminar beitreten können. Betreten Sie am Veranstaltungstag den Webseminarraum ein paar Minuten vor Schulungsbeginn. Sie durchlaufen dann zunächst einen kurzen Systemcheck\, der ein paar Minuten in Anspruch nehmen kann.\nAchtung: Bitte nutzen Sie bei der Anmeldung nicht Ihre vhs.cloud-Mailadresse\, da es sich dabei nur um eine vhs.cloud-interne Mailadresse handelt und externe Mails diese Mailadresse nicht erreichen.
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