„Meet-Read&Eat“ – Neue Veranstaltungsreihe zur Grundbildung im Kreis Borken gestartet
Der Runde Tisch Alphabetisierung und Grundbildung im Kreis Borken hat mit „Meet-Read&Eat“ eine neue kreisweite Veranstaltungs-reihe initiiert. Ziel ist es, mit niedrigschwelligen Literaturveranstaltungen in einfacher Sprache den Zugang zu Bildung zu erleichtern und auf bestehende Lern- und Unterstützungsangebote aufmerksam zu machen.
Der Auftakt fand am 23. April 2025, dem Welttag des Buches, mit einer kostenfreien Lesung der Autorin Marion Döbert statt. Die Veranstaltung wurde mit Unterstützung der Stadtbibliothek, des Kommunalen Integrationszentrums Kreis Borken und dem Spaß am Lesen Verlag (Münster) von den beteiligten Volkshochschulen organisiert. Die vhs Ahaus sorgte zudem für die zum Buch passende kulinarische Begleitung der Veranstaltung.
Die Lesung stieß auf großes Interesse: Zahlreiche Besucher*innen nutzten die Gelegenheit zum Austausch mit der Autorin sowie mit Vertreter*innen der beteiligten Institutionen. Im Mittelpunkt stand die Bedeutung von Büchern in einfacher Sprache für die kulturelle Teilhabe von Menschen mit Lese- und Schreibschwierigkeiten. Viele Teilnehmende informierten sich außerdem über das Kursangebot der Volkshochschulen im Bereich Alphabetisierung und Grundbildung.
Weitere Veranstaltungen im Rahmen von „Meet-Read&Eat“ sind geplant:
- 08. September 2025 – Weltalphabetisierungstag
Lesung mit Karin Ahmad-Moering, Autorin und ehemalige funktionale Analphabetin
Gelesen wird aus den Büchern:
„Im Labyrinth der Buchstaben: Ein Leben mit Legasthenie“
„Entkommen aus dem Teufelskreis der Buchstaben“
Stadtbücherei Gronau | 18:30 – 20:00 Uhr
In Kooperation mit der vhs Gronau - 15. November 2025 – Bundesweiter Vorlesetag
Lesung mit Klaus Cordes, Fontane-Kreis Bocholt
Gelesen wird aus: „Krach im Sonnental“
LernWerk, vhs Bocholt | 19:30 – 21:00 Uhr
Die Reihe „Meet-Read&Eat“ leistet einen wichtigen Beitrag zur Sensibilisierung für das Thema Grundbildung im Kreis Borken und richtet sich gezielt an Menschen mit Unterstützungsbedarf im Bereich Lesen und Schreiben.
