PH Weingarten

Tagungs-Rückblick: 10 Jahre Handbuch Alphabetisierung und Grundbildung

Zehn Jahre nach Veröffentlichung des Handbuchs „Alphabetisierung und Grundbildung Erwachsener“ kamen auf Einladung der Herausgeber:innen sowie des Projekts InteG Fachleute aus Praxis, Wissenschaft und Bildungspolitik an der Pädagogischen Hochschule Weingarten […]

Grundbildung stärken – KI-Komptenzen vermitteln

Für Menschen mit geringer Literalität eröffnet der Einsatz von Künstlicher Intelligenz neue Wege der gesellschaftlichen Teilhabe. KI-gestützte Anwendungen wie Assistenz- und Vorlesefunktionen, Audio-Chatbots oder Übersetzungstools können beim Verfassen, Verstehen und […]

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