Monitoringbericht 2025 der Mehrgenerationenhäuser veröffentlicht

Die Mehrgenerationenhäuser (MGH) haben auch im Jahr 2025 einen wichtigen Beitrag zur Förderung der Alphabetisierung und Grundbildung Erwachsener mit Lese-, Schreib- und Rechenschwierigkeiten geleistet. Als Partner der AlphaDekade setzten sie weiterhin auf niedrigschwellige Lern- und Unterstützungsangebote und erreichten damit zahlreiche Menschen mit geringen Grundkompetenzen.

Im Berichtsjahr engagierten sich 160 der rund 530 im Bundesprogramm „Mehrgenerationenhaus. Miteinander – Füreinander“ geförderten Häuser im Sonderschwerpunkt „Förderung der Lese-, Schreib- und Rechenkompetenzen“. Insgesamt wurden 1.032 Angebote umgesetzt. Trotz eines leichten Rückgangs gegenüber dem Vorjahr blieb das Engagement auf hohem Niveau. Die durchschnittliche Zahl der Angebote pro Haus stieg auf 6,5, und jedes beteiligte Mehrgenerationenhaus erreichte im Durchschnitt rund 33 Personen mit geringen Lese-, Schreib- und Rechenkompetenzen.

Die Angebote umfassten vor allem niedrigschwellige Lern- und Unterstützungsformate sowie Informations- und Beratungsangebote für Lernende und Multiplikatorinnen und Multiplikatoren. Darüber hinaus engagierten sich die Häuser in der Öffentlichkeitsarbeit, beispielsweise durch Informationsstände, Aktionstage sowie die Beteiligung an Stadtteil- und Bürgerfesten.

Der Monitoringbericht 2025 bietet eine umfassende Auswertung der Aktivitäten und Ergebnisse des Sonderschwerpunkts. Er steht ab sofort mit ausführlichen Tabellen und Grafiken zum Download zur Verfügung.

Weitere Informationen zum Projekt finden sich auf der Internetseite der Mehrgenerationenhäuser.