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„Türöffner Grundbildung“ – Lebenswelt- und Sozialraumorientierung
16/05@10:00
Grundbildung umfasst grundlegende Fähigkeiten und Kenntnisse, die die Gestaltung des eigenen Lebens und die Teilhabe an Gesellschaft beeinflussen. Dabei kann es sich um die Verbesserung der Lese- und Schreibfähigkeiten handeln, aber auch um eine Vielzahl anderer Kompetenzen, die im Alltag benötigt werden.
Grundbildung kann Türen öffnen, nicht nur für die Menschen mit Grundbildungsbedarfen, sondern auch auf Seiten der pädagogisch Tätigen und der Einrichtungen.
Ziel der Online-Fortbildung ist es, mit dem Fokus Grundbildung das eigene pädagogische Handeln weiterzuentwickeln, dabei unterschiedliche Lebenswelten und Sozialräume in den Blick zu nehmen und Angebote innerhalb und außerhalb der eigenen Einrichtung auszuloten.
Es gibt unterschiedliche Barrieren, die Menschen daran hindern, Einrichtungen oder Angebote zu besuchen, obwohl diese formal allen offen stehen. Ist hier Platz für Grundbildungsbedarfe, die häufig noch tabuisiert werden oder mit Scham besetzt sind? Die Online-Veranstaltung „Lebenswelt- und Sozialraumorientierung“ betrachtet einen Teil der Angebotsentwicklung im Feld der Grundbildung: Die Ansprache und Beteiligung unterschiedlicher Zielgruppen, ausgehend von den sozialen Orten der Adressat*innen und Teilnehmer*innen. Ziel ist es, Grundlagen lebenswelt- und sozialraumorientierter Bildungsarbeit im Feld der Grundbildung kennenzulernen und Strategien zu entwickeln, die konkreten Sozialräume vor Ort zu erkunden, Kooperationen zu erschließen und vielfältige Lebenswelten besser zu verstehen und diese in Ihre Angebotsplanung einzubeziehen.
Die Veranstaltung ist Teil der Fortbildung „Türöffner Grundbildung“, die von der Evangelischen Fachstelle Grundbildung und Alphabetisierung (GrubA) und der Akademie für Kirche und Diakonie gemeinsam entwickelt und durchgeführt wird. Weitere Themen und Termine finden Sie hier: www.grundbildung-evangelisch.de.
Die Veranstaltungsreihe wird im Rahmen des Projekts GrubA (Förderkennzeichen 2101ALWT) und der „Nationalen Dekade für Alphabetisierung und Grundbildung 2016 – 2026“ mit Mitteln des Bundesministeriums für Bildung und Forschung gefördert und ist für die Teilnehmer*innen kostenfrei.
Hinweis zu weiteren Veranstaltungen:
Die Fortbildung besteht aus drei Online-Veranstaltungen. Die erste Veranstaltung „Ein neuer Blick auf die (eigene) Praxis“ soll regulär von allen Teilnehmenden besucht werden, um darauf aufbauend an einer oder zwei weiteren Veranstaltungen teilzunehmen; „Lebenswelt- und Sozialraumorientierung“ und/oder „Die Einrichtungsperspektive“.
Schwerpunkte
- Sensibilisierung für die Ansprache und Begleitung unterschiedlicher Zielgruppen
- Reflexion und Weiterentwicklung des eigenen pädagogischen (Grundbildungs-)Handelns
- Angebotsentwicklung im Themenfeld Grundbildung: lebensweltorientiert und einrichtungsbezogen
Zielgruppe
Pädagogisch Verantwortliche in Einrichtungen der kirchlichen Erwachsenen- und Familienbildung und in Einrichtungen der Diakonie, Honorarkräfte und Ehrenamtliche mit Interesse am Themenfeld Grundbildung
Methoden
- Kleingruppenarbeit
- Fallorientiertes Arbeiten
- Kurzvorträge der Referent:innen
- Transfer- und Reflexionsaufgaben
- Kollaborative Zusammenarbeit
Ergebnisse
Sie
- sind sensibilisiert für das Themenfeld Grundbildung
- haben Ihr eigenes pädagogisches Handeln reflektiert
- haben das pädagogische Handeln Ihrer Einrichtung reflektiert
- haben Anregungen für sozialräumliches und lebensweltorientiertes Arbeiten erhalten und ausprobiert
- haben Anregungen für die (Weiter-)Entwicklung grundbildungsrelevanter Angebote erhalten und ausprobiert
Termine
16. Mai 2025 | 10:00 – 13:00
Dozierende
In Kooperation

Pädagogisch Verantwortliche in Einrichtungen der kirchlichen Erwachsenen- und Familienbildung und in Einrichtungen der Diakonie, Honorarkräfte und Ehrenamtliche mit Interesse am Themenfeld Grundbildung
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