Sensibilisierungsschulungen

Erkennen, Ansprechen und zum Lernen motivieren Nicht selten begegnen Fachkräfte und Multiplikator*innen in Feldern der Sozialen Arbeit Erwachsenen, die nur wenig Lesen und Schreiben können. Lesen und Schreiben wird vermieden und die Vermeidungsstrategien können sehr unterschiedlich sein. Die Bewältigung des eigenen Alltags stellt für diese Personen eine enorme Hürde dar, wenn beispielsweise das Ausfüllen von […]