Die Abschlussveranstaltung des Projektes PAG II (Produktdatenbank Alphabetisierung und Grundbildung) des Deutschen Instituts für Erwachsenenbildung e.V. wird an folgendem Termin online stattfinden wird: Donnerstag, 03. September 2026 ab 10:00 Uhr online per Zoom Nähere Informationen sowie eine Tagesordnung werden zu einem späteren Zeitpunkt bekanntgegeben.
Vermissen Sie hier eine Veranstaltung? Dann senden Sie uns bitte eine kurze Mail an info@alphanetz-nrw.de und wir nehmen diese gerne auf!
Alphabetisierung und Grundbildung
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Wie lebt es sich in einer Wissensgesellschaft, wenn man massive Probleme mit der Schrift hat? Macht es Sinn, von Analphabetismus zu sprechen? Wie viele Menschen sind davon betroffen und wie kommen sie zurecht? Dass nach Deutschland Geflüchtete die deutsche Sprache und Schrift lernen müssen, ist nachvollziehbar. Aber wie ist die Situation von Erwachsenen, die in […] |
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Das Kompetenzzentrum GrundbildungsPFADE (Verbundprojekt von DIE, BVAG und LRNK) bietet ab September 2026 die kostenfreie digitale Fortbildung „Professionalisierung Grundbildungspfade“ an. Online-Auftakt ist am 15.09.2026 von 10:00 bis 12:00 Uhr. Das Angebot richtet sich an Fachkräfte aus Bildung, Beratung, Sozialer Arbeit, Arbeitsmarktintegration und kommunaler Bildungsarbeit. Im Blended-Learning-Format werden digitale Selbstlernphasen mit gemeinsamen Online-Austausch- und Reflexionstreffen kombiniert. […]
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In der Schulung werden die wichtigsten Inhalte, Funktionen und Materialien des Ehrenamts- und Lernportals vermittelt. Zudem wird auf die Rolle sowie die Aufgaben der Lernbegleitung eingegangen. Das vhs-Ehrenamtsportal bietet viele hilfreiche Tipps, Materialien und Hintergrundwissen rund um die Themen Ehrenamt und Lernbegleitung in den Bereichen Grundbildung und Integration, während das vhs-Lernportal ein umfangreiches und kostenfreies […] |
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Praxisnah, alltagsorientiert, direkt umsetzbar: In diesem Workshop erhalten Lehrkräfte und Kursleitende Methoden und Materialien, um Basiskompetenzen in Sprachkursen für Geringliteralisierte gezielt zu fördern. Der praxisorientierte Workshop beschäftigt sich mit der Förderung von Schreiben, Lesen und Rechnen in Sprachkursen für Geringliteralisierte. Der Workshop richtet sich an Lehrkräfte und Kursleitende in der Sprachförderung, die mit Menschen arbeiten, […] |
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In der Schulung erfahren Sie, wie Sie als Lehrkraft das vhs-Lernportal didaktisch sinnvoll in Ihrem Unterricht einsetzen können. Nach der Besprechung eines beispielhaften Unterrichtskonzepts geht es im Praxisteil um die Interaktion mit Ihren Lernenden auf der Lernplattform. Konkret lernen Sie, wie Sie im vhs-Lernportal einen digitalen Kursraum anlegen, Ihren Lernenden individuell Übungen zuweisen und die […] |
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