Autor: Esra Yildirim

Das Schwerpunkthema der Winter-Ausgabe 2020 des ALFA-Forums lautet „Beschäftigungsbedingungen in Alphabetisierung und Grundbildung“. Der Bundesverband Alphabetisierung und Grundbildung freut sich über Ihre Beiträge sowohl zur aktuellen Situation als auch zu den grundsätzlichen Beschäftigungsbedingungen von Kursleitenden, Fachbereichsleitungen, Freiberuflerinnen und Freiberuflern oder zum Arbeiten in Projekten. Zum offiziellen Call for Papers gelangen Sie hier.

Es gibt viele Informationen über das Corona-Virus im Internet. Aber nicht alle sind richtig und leicht verständlich. Das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) hat im Rahmen seiner Alphabetisierungs-Kampagne „Lesen und Schreiben – Mein Schlüssel zur Welt“ die wichtigsten Informationen zum Corona-Virus in Einfacher Sprache veröffentlicht. Neben allgemeinem Wissen rund um das Corona-Virus gibt es […]

Der DVV hat neue Filme veröffentlicht, in denen für das Lesen- und Schreiben lernen, aber auch für die DVV-Rahmencurricula geworben wird. Hier finden Sie eine Liste mit den neuen Filmen zur Alphabetisierung und Grundbildung:  Besser lesen und schreiben lernen – Das kannst du (Werbeclip der Volkshochschulen) Youtube Link Die Rahmencurricula Lesen und Schreiben: Einfach gut […]

Der Landesverband der Volkshochschulen von NRW e.V. hat angesichts der aktuellen „Corona-Krise“ eine Übersichtsseite eingerichtet, auf der aktuelle Informationen für Volkshochschulen und Aktivitäten von DVV und vhs NRW ständig aktualisiert werden. Auf einer eigenen Übersichtsseite im Info-Ticker zur „Corona-Lage“ finden sich ständig aktualisierte Informationen speziell für Kursleitende. Hier geht es direkt zur Übersichtsseite zur Corona-Lage […]

Der DVV hat eine Pressemitteilung veröffentlicht zu dem Thema: „Webinare und Live-Streams ermöglichen Weiterbildung von zu Hause aus“. Beispiel Köln: Die Volkshochschule Köln bewirbt mit dem Hashtag #LernenGehtImmer ihre Online-Lernangebote in der aktuellen Online-Krise. Viele Volkshochschulen verfahren ähnlich. Die Online-Angebote wachsen rasant an. Hier geht es zur Pressemitteilung

In der Reihe „Mein Weg in den Lese- und Schreibkurs“ sind im Rahmen des ALFA-Mobil Projektes in Kooperation mit ortsansässigen Volkshochschulen schon zehn Videos entstanden. Die Filme zeigen die Fachbereichsleiter*innen für Alphabetisierung und Grundbildung, die die Zuschauenden auf charmante Art und Weise durch die Volkshochschule in ihr Büro und zum Kursraum lotsen. Zum Youtube-Beitrag der […]

6. Dezember 2019, Wissenschaftspark Gelsenkirchen Die gemeinsam ausgerichtete Fachtagung von Alphanetz NRW (Landesverband der Volkshochschulen von NRW e.V.) und der Supportstelle Weiterbildung (QUA-LiS NRW) hatte zum Ziel, die Bedarfe der Unterrichtenden in der Alphabetisierung für Deutschsprachige stärker in den Blick zu nehmen. In sechs verschiedenen Workshops zu methodisch-didaktischen Fragestellungen in der Arbeit mit gering literalisierten […]

Weltweit können rund ein Fünftel der erwachsenen Menschen weder lesen noch schreiben und in Deutschland gelten rund 6,2 Millionen Erwachsene als gering literalisiert. Durch das Alphanetz NRW kann Ihre Öffentlichkeitsarbeit vor Ort durch Flyer, Plakate, o.ä. unterstützt werden. Die Info-Ausstellung „Lesen und Schreiben öffnet Welten“ verschafft einen Überblick wichtiger Fakten zum funktionalen Analphabetismus in Deutschland. […]

Bild: Vorstellung Alpha-Koffer der Alten Schule Natzungen, © Esra Yildirim Mit dem Ziel eines kollegialen und regionalen Vernetzungstags lud das Alphanetz NRW am 15. November 2019 zum Regionaltreffen Münsterland ein. Das Treffen fand in den Räumlichkeiten der Volkshochschule Hamm statt. Teilgenommen haben 19 Personen aus dem Mitgliederkreis des Alphanetz NRW: Neben den umliegenden Volkshochschulen (Aktuelles […]

Bild:Pixabay, Lizenz: CC0 Auch in 2020 nehmen wieder Mehrgenerationenhäuser (MGH) in NRW am Sonderförderschwerpunkt „Förderung der Lese-, Schreib- und Rechenkompetenzen“ teil. Teilnehmende MGHs können mit den Fördermitteln konkrete Lernangebote sowie Kampagnen zur Sensibilisierung der lokalen Öffentlichkeit oder das Entwickeln geeigneter Lernmaterialien anstoßen und umsetzen. Eine Liste der im Sonderschwerpunkt „Förderung der Lese-, Schreib- und Rechenkompetenzen“ […]