Monat: November 2020

Wie die Ansprache und Unterstützung von gering literarisierten Erwachsenen gelingt

GruKiTel (vhs Landesverband Thüringen mit dem Caritasverband) und InSole (Deutscher Volkshochschul-Verband mit dem Paritätischen NRW) haben erste Zwischenergebnisse ihrer Projektarbeit über “Wie die Ansprache und Unterstützung von gering literarisierten Erwachsenen gelingt” in einem gemeinsamen Beitrag zusammengefasst.{Play} Hier geht es zum Beitrag.{Play}

Projekt „LernPORTAL“: vhs-Lernportal wird noch umfangreicher

Das vhs-Lernportal baut sein Projekt „LernPORTAL“ weiter aus. Das Angebotsportfolio soll so weit erweitert werden, dass Bildungsschritte von der Alphabetisierung bis zur Vorbereitung auf den Schulabschluss lückenlos durchlaufen werden können, sowohl für Deutschsprachige als auch für Zugewanderte. Dazu sollen Angebote und Schulungsformate ergänzt werden und Blended-Learning-Szenarien optimiert werden.{Play} Weitere informationen finden Sie hier.{Play}

Schulungskonzept: Familienorientierte Lernangebote

Zum Thema “familienorientierte Grundbildung” erhalten Koordinator*innen und Ehrenamtliche, die sich in der Alphabetisierung und Grundbildung einsetzen informationen über das Schulungskonzept. Verschiedene Lernangebote sind im Schulungskonzept enthalten und werden im PDF-Format auf der Seite www.grundbildung.de in der Kategorie Qualifizieren zur Verfügung gestellt.{Play} Weitere informationen finden Sie hier.{Play}

Tipp: Online-Adventskalender 2020 für Lernende

Auf dem Alpha-Blog der VHS Essen gibt es in diesem Jahr einen Adventskalender mit kleinen Lernapps und Texten für Lernende. Jede*r ist eingeladen mitzumachen.{Play} Hier geht es zum Adventskalender{Play} Der Alpha-Blog wird mit und für Lernende aus dem Bereich der Alphabetisierung für Deutschsprachige an der VHS Essen geführt.{Play}

Lernbotschafterin IV: Tina bei einer Aktion zum Welt-Alphabetisierungs-Tag 2020

Die Lernbotschafterin Tina berichtet im aktuellen Infobrief Nr. 23 des Grund-Bildungs-Zentrum (GBZ) Berlin von einer Aktion zum Welt-Alphabetisierungs-Tag 2020. Das Erlebnis hat Tina schriftlich festgehalten. Diesen und weitere Beiträge finden Sie hier.{Play}

Lernbotschafter II & III: Reportagen über zwei Lernbotschafter Gerhard und Thorsten

Gerhard und Thorsten machen wieder Mut! Gerhard drückt mit 63 Jahren wieder die Schulbank. Die Reportage der Deutschen Welle von Axel Rowohlt finden Sie hier. Auch Thorsten möchte mit 35 Jahren wieder lernen. Die Sendung mein Nachmittag behandelt als Thema des Tages den funktionalen Analphabetismus. Im NDR Beitrag erklärt eine Expertin, die Bedeutung ein funktionaler […]

INA-Pflege 2: Kostenlose Unterrichtsmaterialien zum Download

Die INA-Pflege-Toolbox 2 wurde für Menschen mit geringen Grundbildungskenntnissen entwickelt, die für die Pflegehilfe qualifiziert werden oder bereits dort tätig sind. Die Toolbox enthält Lehr- und Lernmaterial für Lernende und Dozierende mit Lösungen.{Play} Weitere Informationen und Unterrichtsmaterialien finden Sie hier.{Play}

Volkshochschule Oldenburg: Digitale Kompetenzen in der Grundbildung

Apps und Geräte im Alltag zu bedienen ist für viele selbstverständlich. Für viele Menschen und gering literalisierter Erwachsene die nicht mit Smartphones und Co. aufgewachsen sind, stellt die Bedienung jedoch eine große Herausforderung dar.  Es fehlen meistens Grundkompetenzen in diesem Bereich. Karsten Cornelius befasst sich in seinem Beitrag über die Herausforderungen und die Möglichkeit digitale […]

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