Lesen üben mit dem Lautlesetandem
Sie engagieren sich für Menschen, die das Lesen und Schreiben im Erwachsenenalter lernen? Sie sind im Lerncafé tätig oder begleiten eine einzelne Person? Wenn Sie Interesse und Spaß an Sprache […]
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Sie erhalten einen Überblick über das Angebot des vhs-Lernportals und lernen Funktionen aus der Lernenden-Perspektive kennen. Zudem erfahren Sie mögliche Einsatzszenarien und Tipps für einen guten Start im Unterricht oder […]
Entdecken Sie kreative Methoden, um Grammatik sichtbar, spürbar und begreifbar zu machen – mit Farben, Gesten und Alltagsszenarien für lernungewohnte und heterogene Gruppen. Sie schauen Sie an mit großen Augen… […]
Die Suche nach geeigneten Methoden und Übungsblättern für die Lernbegleitung ist aufwendig und mühsam? Wenn Sie Menschen unterstützen, die ihre Deutsch-, Lese- und Schreibkompetenzen verbessern möchten, ist die Schulung des […]
Tagung „10 Jahre Handbuch zur Alphabetisierung und Grundbildung Erwachsener“ Zehn Jahre nach Erscheinen des „Handbuchs zur Alphabetisierung und Grundbildung Erwachsener“ ist es Zeit, zu resümieren und nach vorn zu blicken: […]
Die vierte Ausgabe des Magazins „Wortstark“ ist erschienen und lädt zum Lesen, Hören und Nachdenken ein. Entstanden ist das Heft in den Lese- und Schreibkursen für gering literalisierte Erwachsene an […]
Sie erhalten einen Überblick über das Angebot des vhs-Lernportals und lernen Funktionen aus der Lernenden-Perspektive kennen. Zudem erfahren Sie mögliche Einsatzszenarien und Tipps für einen guten Start im Unterricht oder […]
Erfahren Sie, welche Faktoren zum Gelingen ehrenamtlicher Grundbildungsarbeit beitragen und wie Sie sie für den Erfolg Ihrer Organisation umsetzen können. Projekte vhs-Ehrenamtsportal / NEfE Akteure Deutscher Volkshochschul-Verband e. V. (DVV) […]
Neurodidaktische Einblicke zur Motivation von Lernenden und Überlegungen zu zielgruppenorientierten Aktivierungsmöglichkeiten Interaktiver Workshop zur gehirngerechten Motivation im Sprachenlernen: Lehrkräfte reflektieren Lernbedürfnisse, erkunden praxisnahe Beispiele und stärken bewusst ihre eigene Lehrmotivation. […]
In diesem praxisorientierten Workshop steht die Förderung von Schreiben, Lesen und Rechnen in Sprachkursen für Geringliteralisierte im Mittelpunkt. Der Workshop richtet sich an Lehrkräfte und Kursleitende in der Sprachförderung, die […]
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