Aktuelles

Podcast zu Finanzieller Grundbildung

In der ersten Podcastfolge potenziaLLL sprach wb-web mit Monika Tröster und Beate Bowien-Jansen über ihr Buch “Sensibel für Finanzielle Grundbildung”. Darin werden die Bedeutung und die Notwendigkeit für eine stärkere Sensibilisierung des Themas Finanzielle Grundbildung aufgegriffen. Neben zahlreichen Praxisbezügen sind auch Videosequenzen im Buch zu finden. {Play}

Kommunalwahl in NRW in Leichter Sprache

Was heißt Kommunal-Wahl? Wer darf wählen und wie mache ich das? Was ist der Intragrations-Rat oder das Ruhr-Parlament?{Play} Die Landeszentrale für politische Bildung NRW erklärt im neuen Heft alles rund um die Kommunalwahlen im Herbst 2020. Anschaulich und in leichter Sprache geschrieben, eignen sich die Texte gut für Menschen mit Schwierigkeiten beim Lesen und Schreiben {Play}

Positionspapier des DGB aus dem Themenlabor Alphabetisierung und Grundkompetenzen

Im Rahmen der Nationalen Weiterbildungsstrategie (NWS), die unter Federführung des BMBF und des Bundesministeriums für Arbeit und Soziales entstanden ist, beschäftigt sich eines von vier Themenlabore mit Alphabetisierung und Grundkompetenzen. Der DGB hat nun ein Positionspapier verabschiedet, in dem er für eine verbesserte Unterstützung von Menschen mit Grundbildungsbedarf aufruft. Darin plädiert der DGB für konkrete{Play}

Podcast zu einfacher Sprache und funktionale Analphabet*innen

Bild: Marion Döbert. In einem Liveinterview bei WDR 5 spricht Marion Döbert (Volkshochschule Bielefeld und Autorin beim Spaß am Lesen Verlag) über das Schreiben und Übersetzen von Büchern in einfache Sprache. Nicht nur Romane wie „Moby Dick“ werden übersetzt, sondern auch Literaturklassiker wie „Die Verwandlung“ von Franz Kafka können in einfacher Sprache gelesen werden.{Play}

Neue Publikation: Arbeitsorientierte Grundbildung und Alphabetisierung

Der Sammelband „Arbeitsorientierte Grundbildung und Alphabetisierung“ behandelt Grundfragen zu Institutionalisierung, Professionalisierung und Kompetenzentwicklung von Teilnehmenden.Grundlage des Bandes sind aktuelle Forschungsergebnisse aus dem Projekt Arbeitsplatzbezogene Alphabetisierung und Grundbildung Erwachsener (ABAG²). Die Fokussierung der Beiträge liegen im Bereich Grundbildungsverständnis, Konzepte zur Erweiterung von Schlüsselqualifikationen und weitere Themen. Hier geht es zum Beitrag {Play}

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