Netzwerk Alphabetisierung & Grundbildung NRW
Die Bundesregierung hat die wichtigsten Infos zum neuartigen Corona-Virus in Leichter Sprache zusammengefasst. Dort erfahren Sie, wie Sie sich und andere schützen und was die Anzeichen der Krankheit sind. Machen Sie bitte Menschen mit Lese- und Schreibschwierigkeiten über diese Infos aufmerksam.
Der Landesverband der Volkshochschulen von NRW e.V. hat angesichts der aktuellen “Corona-Krise” eine Übersichtsseite eingerichtet, auf der aktuelle Informationen für Volkshochschulen und Aktivitäten von DVV und vhs NRW ständig aktualisiert werden. Auf einer eigenen Übersichtsseite im Info-Ticker zur “Corona-Lage” finden sich ständig aktualisierte Informationen speziell für Kursleitende.
Der DVV hat eine Pressemitteilung veröffentlicht zu dem Thema: „Webinare und Live-Streams ermöglichen Weiterbildung von zu Hause aus“. Beispiel Köln: Die Volkshochschule Köln bewirbt mit dem Hashtag #LernenGehtImmer ihre Online-Lernangebote in der aktuellen Online-Krise. Viele Volkshochschulen verfahren ähnlich.
Auf Grund der aktuellen Situation bleiben die Volkshochschulen vorerst geschlossen und der Präsenzunterricht fällt aus. Gerade Menschen, die das Lesen und Schreiben in einem Alphabetisierungskurs lernen, sind auf ihren Lernort und Lehrkraft angewiesen. Eine Verlagerung des Lernens ins Selbststudium ist für diese Zielgruppe nicht ohne weiteres möglich.
In Zeiten von Corona nehmen Hygienemaßnahmen einen besonders hohen Stellenwert ein. Aber auch in “normalen” Zeiten sollten sollten sie vor allem am Arbeitsplatz große Beachtung erfahren. Mit dem Ratgeber “Hygiene bei der Arbeit” klärt der Spaß am Lesen Verlag in leicht verständlicher Sprache über die wichtigsten Verhaltensregeln zur Hygiene auf.
In der Reihe “Mein Weg in den Lese- und Schreibkurs” sind im Rahmen des ALFA-Mobil Projektes in Kooperation mit ortsansässigen Volkshochschulen schon zehn Videos entstanden.
Das Jobcenter Wuppertal hat eine Broschüre mit Infomationen in Leichter Sprache herausgegeben. Darin wird auf verständliche Weise erklärt, wie Familien mit wenig finanziellen Möglichkeiten Leistungen für Bildung und Teilhabe (BUT) erhalten können.
Im neuen Verbundprojekt InSole – In Sozialräumen lernen des Deutschen Volkshochschul-Verbandes und des Paritätischen NRW ist ein Reader zum Thema “Geringe Literalität bei Erwachsenen” entwickelt worden. Hierbei wenden sich die Autor*innen insbesondere an Fachkräfte in der Sozialarbeit und geben hilfreiche Informationen in Bezug auf die LEO-Studie 2018. Der Reader kann hier heruntergeladen werden.
In einem 56-seitigen Ordner hat iCHANCE in Kooperation mit checked4you (Online-Jugendmagazin der Verbraucherzentrale NRW) Lernamterialien zu diversen lebensweltlichen Themen entwickelt.
6. Dezember 2019, Wissenschaftspark Gelsenkirchen Die gemeinsam ausgerichtete Fachtagung von Alphanetz NRW (Landesverband der Volkshochschulen von NRW e.V.) und der Supportstelle Weiterbildung (QUA-LiS NRW) hatte zum Ziel, die Bedarfe der Unterrichtenden in der Alphabetisierung für Deutschsprachige stärker in den Blick zu nehmen.
